Conducir por internet sin chocar

Vista cenital de un escritorio de madera donde una persona está armando palabras con fichas de madera tipo Scrabble. En el centro, un laptop muestra una página web con noticias; a la izquierda, un smartphone exhibe una interfaz de redes sociales. Alrededor, hay más fichas sueltas, un libro abierto, una lupa y una taza de café humeante. La escena simboliza la creación, búsqueda y verificación de información en la era digital, combinando herramientas tradicionales y tecnológicas.
Diana Yulieth Socha Hernández
Diana Yulieth Socha Hernández

Sin categoríaalfabetización mediática

Me gusta conducir. No fue fácil aprender: no bastaba con escuchar las técnicas para manejar bien, también tenía que practicar. Si quería aprender de verdad y no chocar, necesitaba mover el carro, recorrer la ciudad, empezar por trayectos cortos y luego, cuando fuera necesario, enfrentar carreteras más largas.
Bueno, ese mismo proceso hemos tenido que vivir quienes no nacimos en un mundo donde lo digital lo atravesaba todo. Incluso quienes sí nacieron con estas tecnologías también necesitan aprender a “conducirlas”.

Hace unos días quise trabajar en un ambiente distinto y me fui a la Biblioteca Pública de Suba. Al entrar a la sala de cómputo, vi a un joven explicándoles a varios adultos mayores cómo usar Word. Esa misma tarde, en Instagram, vi que una colega está dando capacitaciones en Fontibón para adultos mayores: les enseña cómo pagar los recibos de servicios públicos por internet, cómo consultar cursos y talleres de la Alcaldía y cómo identificar y eliminar correos de spam.

Estos dos ejemplos son reales, están ocurriendo ahora mismo en Bogotá y seguramente se repiten en muchas otras ciudades de Colombia. En 2023, el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones participó en el V Congreso Bianual “Escuela Plus” para impulsar una alianza regional que ayude a superar los desafíos de la alfabetización digital en América Latina. Este tipo de iniciativas es fundamental para asegurar que ninguna colombiana y ningún colombiano queden excluidos del uso apropiado y seguro de la tecnología.

Según la UNIR, “la alfabetización digital es la capacidad de una persona para realizar diferentes tareas en un ambiente digital”. Es ese conjunto de habilidades que te permite disfrutar la tecnología sin miedo, sin engaños y sin riesgos innecesarios. Es el cinturón, el espejo retrovisor y los frenos de emergencia del mundo online. Y lo mejor: no importa la edad, la profesión o la experiencia previa; siempre se puede aprender.

Por eso me pareció tan motivador ver a esos adultos frente al computador, intentando comprenderlo. Si en algún momento has sentido que Internet va demasiado rápido, no es tu culpa, simplemente significa que es hora de aprender a conducirlo mejor. Para eso estamos aquí: para eso nació Digital-IA.

Te invito a recorrer nuestra página web y visitar nuestras redes sociales. Este también es un espacio seguro para aprender sobre desinformación y para entender, con calma, cómo navegar el mundo digital sin chocar.

Luchemos juntos contra la desinformación: digitalia.gov.co

Referencias: UNIR MinTic

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