AMI: la herramienta que puede cambiar cómo Colombia enfrenta la información

Un hombre concentrado, sentado en un escritorio rodeado de libros y periódicos, examina datos digitales con una lupa. Frente a él, dos monitores muestran código y gráficos, mientras que una tableta emite una interfaz holográfica flotante con perfiles de personas, estadísticas y conexiones de red. La escena combina elementos tradicionales de investigación —libros, velas, prensa— con tecnología avanzada, simbolizando la investigación digital, el análisis de datos o la verificación de información en la era moderna,
Diana Yulieth Socha Hernández
Diana Yulieth Socha Hernández

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Hablar de AMI —Alfabetización Mediática e Informacional— puede sonar técnico, lejano, casi como algo reservado para personas expertas en comunicación o tecnología. Pero la verdad es que AMI tiene todo que ver contigo, conmigo y con cualquier persona que hoy en día tenga un teléfono en el bolsillo, use tableta, computadora portátil o de escritorio. No es un concepto raro, es una habilidad básica para vivir en internet sin perdernos.

Yo lo entendí completamente el día que mi mamá me escribió por WhatsApp, angustiada, porque vio un video que aseguraba que iban a bloquear todas las cuentas bancarias del país en 48 horas “por reformas del gobierno”. El video estaba bien hecho, venía con música dramática, tenía la voz de alguien que sonaba convencido y, para rematar, mi mamá me dijo: “Es que ya lo compartió toda la familia”. Cuando revisé, el video era totalmente falso, ni fuente, ni fecha, ni contexto, sólo miedo.

Y ahí es donde AMI cobra sentido. Porque mi mamá no compartió el video por maldad ni por irresponsabilidad, lo compartió porque nadie le enseñó cómo funcionan hoy los contenidos, cómo se crean, quién los impulsa, cómo pueden manipular la emoción o cómo verificar antes de reenviar. Y eso no le pasa solo a ella, nos pasa a todos.

AMI, al final, es aprender a leer internet con nuevos ojos. No es solo saber usar una app o reconocer un titular llamativo, es desarrollar ese pequeño “clic” mental que te permite preguntarte: ¿esto será verdad? ¿Quién lo hizo? ¿a quién beneficia que yo me lo crea? ¿es información o publicidad disfrazada? ¿Hay una fuente confiable que lo respalde?

Cuando tenemos ese kit básico de lectura crítica, cambia por completo nuestra experiencia en la web, porque ya no somos espectadores pasivos, somos usuarios conscientes.

Por eso en Digital-IA insistimos tanto en AMI. Porque no es algo teórico, ni complicado, ni lejano, es práctico, es útil, es inmediato, ayuda a que no nos manipulen, a que no nos roben, a que no compartamos mentiras sin querer, a que tomemos mejores decisiones, desde las más simples hasta las más importantes.

Y lo más valioso es que no tienes que ser experto para usar AMI. Cualquiera puede hacerlo. De hecho, todos deberíamos hacerlo. En un país donde la desinformación corre más rápido que las noticias reales, desarrollar AMI es casi una forma de autocuidado. Es como ponerse el cinturón de seguridad en internet.

Porque si algo hemos aprendido es que navegar la web sin criterio es como caminar en una carretera a oscuras, puedes avanzar, sí, pero estás expuesto a todo; en cambio, con AMI tienes una linterna: ves mejor, detectas riesgos, decides con claridad.

Eso es lo que queremos desde Digital-IA, que cada persona en Colombia tenga esa linterna, que entienda que la información también se aprende a leer, que las redes también se pueden interpretar, que la tecnología no tiene por qué desbordarnos. AMI es una herramienta simple, poderosa y accesible para devolvernos control.

Y si sirve para evitar que la próxima vez tu mamá, tu tío, tu amigo o tú mismo compartan un video falso o cualquier otro contenido que no es cierto y que asusta a toda la familia créeme, ya valió la pena.

Por eso te invito a que visites la página completa y también interactúes en las redes sociales de Digital-IA, seguro aprenderemos todos a combatir la desinformación.

visita: digitalia.gov.co

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